Relatório do Projeto PEPIP em análise nos principais media

O projeto PEPIP -“Perfil dos Estudantes PALOP nas Instituições de Ensino Superior em Portugal: caracterização, expectativas, constrangimentos (2015-2021)” – apresentou um relatório ainda no ano de 2023, no qual manifestou as principais dificuldades que os estudantes provenientes dos Países Oficiais de Língua Oficial Portuguesa enfrentam no acesso e no percurso do Ensino Superior, bem como […]

Concurso para Atribuição de Bolsas de Doutoramento para PALOP + TIMOR LESTE (MCTES/MNE)

O CEI-Iscte informa que se encontra aberto o Concurso para Atribuição de Bolsas de Doutoramento para PALOP + TIMOR LESTE (MCTES/MNE) O concurso decorrerá até 15 de janeiro de 2024, e o CEI recebe demonstrações de interesse, para ser instituição de acolhimento, até 15 de dezembro de 2023. O número total de bolsas a atribuir é de […]

Relatório do Projeto PEPIP – Perfil dos Estudantes PALOP nas Instituições de Ensino Superior

O relatório do projeto “Perfil dos Estudantes PALOP nas Instituições de Ensino Superior em Portugal: caracterização, expetativas, constrangimentos (2015-2021)” já se encontra disponível para consulta. Este relatório é publicado no âmbito do Projeto “Perfil do Estudante dos PALOP nas Instituições do Ensino Superior em Portugal: caracterização, expetativas, constrangimentos (2015-2021)”, financiado pela linha de “Apoio à […]

Conferência Final do Projeto “Perfil do Estudante PALOP nas Instituições de Ensino Superior em Portugal”

No passado dia 7 de junho realizou-se o evento final do projeto “PEPIP- Perfil do Estudante PALOP nas Instituições de Ensino Superior em Portugal”. A sessão teve início com a presença do Secretário de Estado do Ensino Superior, a Reitora do Iscte, a Diretora do CEI-Iscte e investigadora responsável do projeto. Contou-se também com uma […]